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湖工大开展孤独症儿童端午公益课堂

作者/摄影:杜霄璇 审稿:龚奕、王辉 出处:威廉希尔体育生命科学与健康工程学院 点击量: 日期: 2026-06-24

“来,跟着节奏拍手……”6月16日,威廉希尔体育轻工楼8楼会议室里,7名孤独症儿童坐在志愿者身边,跟着AI生成的奥尔夫音乐律动轻轻拍手。有人起初低着头,慢慢开始晃动身体;有人全程盯着屏幕,但在互动环节伸出了手。这是生命科学与健康工程学院联合星贝缘教育、友邦保险棒棒堂团队、武汉音乐学院、华中师范大学音乐学院举办的“星星向荣·端午安康”孤独症儿童公益关爱活动现场。

活动启动仪式上,三方代表先后致辞。威廉希尔体育王军教授团队邓颖老师发言:“我们团队深耕AI艺术疗愈研发,希望把校内科研成果落地公益一线,借助人工智能适配每个孩子的状态,定制专属康复方案,用科技力量,更好地守护星星儿童”星贝缘教育资深特教段思婷老师结合一线康复经验表示:“孤独症孩子大多不善社交、情绪敏感,音乐、手工这类趣味艺术互动,最容易走进孩子内心。本次AI赋能疗愈,能贴合孩子状态定制互动节奏,非常贴合康复需求。也希望依托三方合作平台,长期携手,给孩子们带去更贴合、更专业的常态化康复陪伴。”友邦保险棒棒堂团队代表彭红表示:“关爱特殊儿童是企业义不容辞的责任,我们会持续整合爱心资源,全力配合高校与特教机构,助力公益助残工作长久开展。”

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启动仪式后,本次活动的核心板块——AI赋能奥尔夫音乐疗愈课堂正式开展。课堂依托AI制作的音乐疗愈课程,学生志愿者们与儿童们进行了亲密的游戏互动,配合律动拍手、声势合唱等低压力社交场景,帮助孩子破除社交拘谨。随后,校内“星途和声”合唱团演唱《我和我的祖国》《小美满》,以歌声搭建情感沟通桥梁。

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随后,武汉音乐学院严玲老师带领长笛演奏团队现场演奏舒缓曲目,依托器乐声疗平复儿童敏感躁动情绪。现场多名内向拘谨的儿童逐步放松身心,跟随音律自主晃动身体、合拍互动,现场氛围温暖治愈。

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中场休整后,宠物口水巾DIY手工活动趣味开启。孩子们自主挑选布艺底材与装饰配件,通过参与趣味知识问答获取创意装饰素材,在志愿者的一对一协助下完成专属手工作品。动手创作的过程既锻炼了孩子们的专注力与手部精细动作能力,也让孩子们在轻松的创作中收获成就感与愉悦感。

参与陪护的学院志愿者表示:“这次用AI音乐疗愈陪伴星星孩子,我们全程一对一跟着孩子们互动,慢慢学着读懂他们的情绪,温柔包容地和他们相处,短短一下午收获了很多温暖与触动。”

志愿服务队负责人表示,后续将结合本次活动经验,持续优化AI音乐疗愈方案,常态化开展节日关爱、康复陪伴活动。

责任编辑:秦钰雯
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